2018.05.08 英雄帖！神经系统疾病影像诊断「人机大战」启幕

培训中心，利用人工智能，模拟「还原」各种脑血管疾病患者的状态，医生可在「机器人」身上进行诊断、治疗、干预，机器人也会表现出血压升高、出血等病征，让科研、教学和培训

2008.07.17 著名神经内科专家匡培根教授接受丁香园通讯员现场采访

发明协会理事、《神经系统疾病进展》主编、《中国疼痛医学杂志》副主编等职。从事神经病学的医疗、教学和科研工作55年，在国内外杂志发表论著300余篇（其中英文50余篇...;从事高校科技工作四十年、成绩显著奖”、“总后勤部优秀科技人才建设伯乐奖”和“总医院教学先进个人奖”

2007.09.07 殷凯生教授接受丁香园通讯员现场采访

教学医院还是在基层医院，只不过教学医院的医生的科研要求更高一些。（图 殷凯生教授）　　殷凯生，男，1946年4月生，江苏省镇江市人。现为南京医科大学第一

2019.07.30 晚发精神分裂症or 痴呆？三院联合病例讨论学术研讨会第七期在京举行

Learning,CBL)，以病例为先导、以问题为基础、以学生为主体、以教师为主导，是对激发学习兴趣、培养临床技能、巩固专业知识的医学教学模式的积极探索。从一例幻听妄想

2016.08.24 第七届中澳临床神经科医师培训班纪实

告一段落，大家仍然意犹未尽。ACTION 培训班这种互动式，以病例为中心的授课模式得到学员们的高度好评，也值得我们在临床教学中借鉴。图 1 会场演讲图 

2014.11.13 第三届国际胸部肿瘤西子论坛胜利闭幕

浙江大学附属第一医院胸外科是浙江省创建最早的集教学、科研、医疗为一体的现代化科室，是省内胸外科领域的带头学科，其综合实力位居省内领先、国内先进水 平。2002年成...临床医学专业及护理学 专业教学工作，浙江大学城市学院和省内外多家高校临床医学专业及护理学专业教学工作及全国各地进修医师的胸外科教学培训工作，并参编国家十二五重点支撑

2010.08.21 “中国高级医院管理培训项目”第三期培训班圆满结束

经验。“针对性”——分析大量优秀医疗机构管理案例，采用案例式教学与实地参观、互动讨论相结合的培训模式，聚焦...“针对性”——分析优秀医疗机构管理案例，采用案例式教学与实地参观、互动讨论相结合的培训模式，聚焦医院管理实践的重点

2012.05.14 “浙医二院脑胶质瘤多学科联合诊治中心”在杭成立

临床、教学和科研中心以及国内综合实力位居前列的神经外科中心之一。浙二神经外科也是浙江省神经外科医师的摇篮：建科以来，共培养进修医师500多名，硕士和博士研究生