培训目标：每位同学发表一篇高水平 SCI 论文
由张向阳教授和项玉涛教授主讲的《临床科研设计和 SCI 论文写作》培训（SCI 黄埔军校第七期）即将于 11 月 14 日～17 日（四天）在北京市开班！
该培训是张向阳教授和项玉涛教授把在多年的科研经历和写作实战中摸索出来的宝贵经验，毫无保留地传授给大家，其中既包括 SCI 论文写作方面的技巧和知识，更包括行之有效的科研思路和方法，可谓是「独家秘籍」。
四天的培训，仅仅是开端！培训结束后，张向阳教授和项玉涛教授将会以「SCI 黄埔军校群」为平台，长期对团队成员进行指导，解决课题设计、统计分析、书写 SCI 论文、投稿 SCI 期刊以及答复审稿者意见中遇到的各种问题和难题等，同时激发和拓展同学们的科研思路，提高大家对科研的长久兴趣和动力，帮助同学们在科研事业的发展道路上少走弯路，并形成一个全国性的研究网络和团队，增强大家的凝聚力，增加大家科研合作和交流的机会。
主讲老师介绍
张向阳教授：张向阳教授曾任职于美国耶鲁大学、德州大学医学院、贝勒医学院等国际著名大学，现为中国科学院心理所A类学术帅才研究员，中国科学院心理服务体系首席科学家。二十多年来，张向阳教授对疾病的临床症状、认知功能、神经-免疫-内分泌系统、氧化应激、遗传、临床药理、电生理和影像学等开展了综合性研究。
已发表 300 多篇 SCI 论文，其中第一/通讯作者 200 余篇，40 多篇影响因子 IF>5 分，10 篇>10 分。近七年中，每年发表 SCI 文章 20 多篇。文章总影响因子超过 1000 分，被引用 7700 多次。发表的论文被《Faculty of 1000》（2 次）、美国精神病学会（APA）的官方杂志《精神病学消息》、《国际神经病学和精神病学年鉴》和《精神卫生循证医学》等四家国际专业杂志进行收录和评论。此外，发表中文论文 100 余篇。
张向阳教授目前身兼两家国际期刊主编，一家国际期刊副主编，六家国际期刊编委，40 多家国际期刊审稿人。同时也十分注重对人才的培养，已指导博士后 8 人，博士生 12 人，硕士生 18 人。并通过培训班的形式，对 500 多位来自国内医院和高校、研究院所的医生和科研人员进行了临床科研设计和 SCI 论文写作的培训，其中包括多位医院和研究院的科研院长、数十位科/系主任和博导、硕导等。
项玉涛教授：1998 年首都医科大学临床医学专业本科毕业，2003 年首都医科大学精神卫生专业硕士毕业，2006 年香港中文大学医学院精神科博士毕业，之后于美国马里兰大学医学院精神科接受博士后训练，2008 年 - 2014 年于香港中文大学医学院精神科任科研助理教授，2014 年至今于澳门大学任教授。 2007 年以来，项玉涛教授在包括 Lancet（IF 53.2），American Journal of Psychiatry（IF 13.4），World Psychiatry（IF 30.0），British Journal of Psychiatry（IF 5.8）等国际期刊发表 SCI 论文 380 余篇，引用率超过 3000 次，获得十余项国际科研成果奖。
项玉涛教授目前担任 SCI 期刊 Journal of Affective Disorders 和 Journal of Geriatric Psychiatry and Neurology 常务编委，Frontiers in Psychiatry 特约编委，New England Journal of Medicine，Lancet，Lancet Psychiatry 等 40 余 SCI 期刊审稿专家。
培训时间
2019 年 11 月 14 日～17 日（四天），13日全天报到。
培训地点：北京市昌平区回龙观西大街 107 号 昆泰嘉禾酒店
适用对象
临床医护人员和科研人员
在读的博士、硕士和本科生
高校和研究院所的科技人员
费用标准
培训费 4900 元
在校全日制学生 3900 元
（优惠方式）
三人以上团体报名（含三人）：每人优惠 100 元；
五人以上团体报名（含五人）：每人优惠 200 元；
七人以上团体报名（含七人）：每人优惠 300 元；
SCI 黄埔军校各期同学：优惠 500 元
报名方式：添加微信（17896066765）索取报名表，填写后发回到该微信即可。
缴费方式：现场缴费（现金、支付宝、微信、刷卡）银行转帐。
联系咨询：张老师：手机/微信号：17896066765
授课内容
第一天：
1. 张向阳教授重点讲解由其提出的医学科研中的「八个层次理论和六大维度」（临床症状、认知功能、血样的水平和活性、蛋白表达、对应的基因型、电生理/核磁）。
2. 如何设计临床课题，尤其是利用临床资源（包括病历资料等）做科研，发表 SCI 文章。在没有科研经费和实验条件的情况下，临床医生如何利用回顾性数据和横断面调查研究书写 SCI 文章。
3. 以实例的形式，详细讲解在纯临床、临床合并生物学因素、治疗前后的研究中，如何书写 SCI 论文的 Title、Abstract、Introduction、Methods、Results、Discussion 等。
第二天：
1. 张向阳教授将通过实战的方式以自己发表的文章为典型案例，讲解从设计、书写、投稿、答复审稿人意见，直至发表的经验，以及遇到问题的处理方法。
2. 如何使被拒的稿件得以发表成 SCI 文章，如何使低影响因子 SCI 文章发表成高影响因子 SCI 文章。
3. 根据学员现有的课题和文章，指导如何写成 SCI 文章并投稿。参加培训的学员报名时，欢迎提交一篇自己写好的中文或英文文章（或正在/即将进行的课题描述），张向阳教授将在课堂上对文章进行实战分析，现场指导，帮助同学们投稿和发表。
第三天：
统计分析：张向阳教授将采用真实的临床资料和试验数据，详细讲解 Case-control 设计的统计分析，以及临床治疗前后研究的统计分析，「手把手」地教会同学们在科研中常用的统计方法。
Case-control 设计的统计分析：
1. 分析组和组之间的一般资料差异：t-test，ANOVA，X2；
2. 生物学指标应该首先检测是否符合正态分布：符合，采用参数分析；不符合，采用非参数分析或转化为对数，再用参数分析；
3. 两组或几组之间，采用 ANCOVA，随后 post hoc；
4. 方差分析：n X n X n 型分析（很好的分析方法），分析 interaction ；
5. 生物学指标之间、生物学指标与临床参数之间，采用相关分析；
6. 回归分析：直线回归或 logisti 回归，分析生物学指标与临床参数之间的关联；
临床治疗前后研究的统计分析
1. 分析治疗组之间的一般资料和临床症状差异：t-test，ANOVA，X2
2. 首先采用 Repeated-measures ANOVA（within-group，between-group，groupX time point interaction）
3. Multivariate ANOVA（MANOVA）分析不同的时间点，组间差异
4. 组间的减分值比较
5. 减分值与生物学指标的关联或基线指标对疗效的预测：相关分析
6. 回归分析：直线回归或 logistic 回归
第四天：
项玉涛教授将重点讲解「常用临床科研设计方法」，包括：
1. Case-Control Study（病例对照研究）
2. Cohort Study（队列研究）
3. RCT（随机对照研究）
4. Systematic review and meta-analysis（系统评价与 Meta 分析）
同时，项玉涛教授将与大家分享 SCI 文章的写作方法和技巧，包括：
1. 如何写一个简洁鲜明的题目（Title）
2. 简要重点突出的摘要（Abstract）
3. 如何重点书写前言（Introduction）和讨论（Discussion）
4. 突出说明方法（Methods）的重要性
5. 如何选择合适的期刊
6. 如何提高论文中的英文水平如何答复审稿者意见，说服审稿人等。
在 Meta 分析课上，项玉涛教授将详细讲解 Meta 分析的各个步骤和方法：
1. Meta 分析的选题
2. 文献系统检索与筛选
3. 原始文献质量评价
4. 数据提取流程
5. 数据合并统计分析与软件实现
6. Meta 分析报告的撰写等多个方面
在科研的过程中，如何才能做到「思如泉涌」，项玉涛教授将结合自身多年的经验，分享「没有基金，也能做科研」的技巧和方法。
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