第 28 期 2020/7/18-19（网络精讲班，直播授课，非录播，微信群长期答疑）
请认准主办单位莫速乎教育，学员好评无数，前期学员已有多人成功发表 SCI 论文。建微信群老师课后长期回答学员所有问题；独家课后发放课堂同步视频，供学员复习。
邮件通知如果在垃圾箱请见谅，但会议真实有效正规，欢迎咨询。
课程背景
很多医生临床业务工作繁忙、收病人、写病例、上手术……几乎没有时间去进行做实验、跑电泳等基础科研，也根本不可能完成科研任务，更不用说批量发表 SCI 论文。那么在临床任务繁忙几乎没有时间去做科研，同时不写综述、不写 Meta 分析、不做 RCT、不进实验室，如何完成临床医生科研 SCI 高效输出？如何利用 既往临床大数据资料，成就 SCI 发表的批量化之路？临床预测模型就是利用临床数据资料发表 SCI 的套路模板，成为临床科研工作者发表 SCI 的高效途径。几 乎所有临床问题都可以建立预测模型。
课程特色
1、线下课程已举办 25 期，前几期课程受到学员的广泛好评，有些学员参加完后还发表了临床预测模型研究方面的 SCI 论文；
2、课程会发放 STATA 和 R 软件全套代码，学员无需编程基础，无需相关统计软件 SPSS\STATA\R 的前期知识，极大降低统计软件的学习成本。案例性教学，注重实战，发放上课素材和案例数据，给学员手把手指导，即便零基础的学员也能轻松学会。
3、讲师为三甲医院的临床医生，深耕临床预测模型研究十余年，发表此方面的 SCI 论文十余篇，深谙此方面的写作、投稿及发表技巧。讲师在前几期的学习班中，受到学员的广泛好评。
4、从统计学软件的命令使用到讲师自身经验分享，两天课程让你具备独立完成临床预测/预后模型课题研究的能力。本课程旨在通过案例性讲解预测模型类论文的具体操作方法，帮助临床医生开启临床数据科研的 SCI 发表之路。
课程目标
通过两天的学习，使学员掌握临床预测/预后模型的选题、数据收集、数据清洗、统计建模、模型验证、撰写方法、投稿及应对审稿人问题，最终可以独立完成临床预测/预后模型课题研究和论文撰写发表的能力。
内容安排：具体根据学员接收情况有稍许调整。
第一天上午：
08：30---11：50
一、 如何利用现有临床数据快速发表 SCI 论著？（构思一个故事、获得一个灵感、挖掘一个 SCI 创作点）
1、 面对巨大科研压力，三无小医生（无钱、无时间、无精力）如何快速发表 SCI.
2、 不做实验、不做 RCT，临床小医生如何做到批量化有 SCI 文章在写？在投？在发表？（三驾马车套路让你受益终身）
3、 一线 SCI 实战的研究思路是你快速发表 SCI 的不二法门
二、 深度完美剖析一篇 26 分 SCI 临床预测模型完整流程
1、 临床预测模型有关基本概念与核心本质是什么？
2、 古有曹植七步成诗，今有讲师七步成文（临床小医生必备的临床研究预测模型的构建思路）
3、 Discrimination\calibration\clinical utility analysis 分别是什么？万用 Flowchart 流程图模板
4、 临床预测 SCI 论文撰写模板（完型填空）和一线实战经验
第一天下午：
13：30---17：00
一、 快速掌握预测模型构建神器 STATA\R 软件
1、 熟练应用 SPSS, 手把手让你快速学会 STATA\R，无需相关统计软件的前期知识。
2、 全程实战数据现场演示特征筛选、变量选择中三大法宝（逐步法、最优子集、Lasso）；模型评价中的三大法宝（AIC\BIC\Adjr2）。
3、 发放 STATA 和 R 软件全套代码（形成 2 张 Table，5 张 Figure），学员无需编程基础，对号入座，极大降低统计软件的学习成本。
二、 反复练习掌握 Liner\Logistic\Cox 回归构建预测模型的策略
1、 实战经验告知你不同类别预测模型构建的关键点、侧重点、闪光点
2、 以问题为导向的案例式教学，帮你快速厘清建模时的哑变量、交互作用、调整作用、混杂因素、独立作用、阈值作用……
第二天上午：
08：30---11：50
一、 实战临床预测模型-验证部分实战课
1、 快速实战体会什么是内部验证和外部验证？模型的可重复性 Reproducibility，Cross-Validation、Bootstrap 验证等方法？如何体现模型的外推性（generalizability）？
2、 2 个以上模型比较的套路流程与模型改进思路
二、 实战经验分析二分类结局（logistic 回归）与 time-to-event 数据（COX 回归）的 similar 与 dissimilar
1、 模型改进验证特点
2、 快速理解 NRI\IDI 等最新评价指标
第二天下午
13：30---17：00
一、 来自实战的数据，手把手的教你结构化的研究方式，利用 STATA、R 编程，每一个学员都能亲自独立完成基本的临床预测模型研究。（DCA 分析结果、Nomogram 图的制作代码等）
二、 临床预测模型国际指南（TRIPOD）详细解读
三、 既往学员的案例示范讨论，经典预测模型高分文章解析，回复审稿人问题的技巧，国际上喜欢刊登临床预测模型文章的期刊分析，开拓你的眼界……
可达到的目标：
1、预测/预后模型的构建原则，尤其是参数化预测模型在临床问题转化为科学问题中对 SCI 发表的重要作用；
2、不同预测模型验证评价的标化思路及具体软件（SPSS\R\STATA）操作步骤；
3、利用影响/危险因素筛选、混杂因素调整的思路形成 SCI 论文的写作套路；
4、临床预测模型的建立验证及应用，包括验证、改进既有模型的思路及方法；
5、预测及预后模型的具体操作方法、操作技术问题及统计分析与结果解读；
6、从临床研究中常碰到的问题出发去设计和开展预测研究，建立预测/预后模型，并验证此模型的准确性；
7、独立完成此类 SCI 论文的撰写和发表；
会议时间地点：
第 28 期 2020/7/18-19
报名付费成功后，提前发培训需要应用到的软件与安装包，并且指导安装
主办单位：上海莫速乎教育投资有限公司；上海荆麦信息科技中心
注册费用：3200 元/人
两天集中网络授课，互动性好；
可开具会务，数据分析等发票；
可回放，可免费复听；
参加培训的学员可通过微信群继续和老师交流，长期获得答疑机会；
如果本次没学会，以后还可免费参加本班（疫情过后可免费参加线下培训）。
报名咨询：王老师 136 2183 4129（微信同号） msh088@126.com
欢迎来电或者微信联系索取电子函件及报名回执表，谢谢！
